|
|
Úvod do
elektrofyziologie |
Rozsah výuky: |
2+2 |
||
|
Garant: |
Kříha V. |
Typ předmětu: |
Zakončení: |
KZ |
|
|
Vyučující: |
Kříha V. |
||||
|
Zodpovědná katedra: |
13102 |
Kreditů: |
4 |
Semestr: |
L |
Anotace:
Přehledový předmět zaměřený na anatomické, fyziologické a fyzikální aspekty vybraných problémů elektrofyziologie. Je určený jak pro
posluchače orientované na biomedicíncké inženýrství, tak pro posluchače, kteří
v živé přírodě hledají inspiraci pro řešení ryze technických problémů.
Osnovy přednášek:
|
1. |
|
Mikroanatomie a fyziologie buňky. |
|
2. |
|
Dráždivé tkáně. Obecné principy. |
|
3. |
|
Nervová tkáň. |
|
4. |
|
Svalová tkáň. |
|
5. |
|
Vznik, šíření, vedení a snímání vzruchu. |
|
6. |
|
Popis šíření elektromagnetických vln ve tkáních. |
|
7. |
|
Přehled interakcí elektromagnetických vln se tkáněmi. |
|
8. |
|
Architektura CNS. |
|
9. |
|
Dráhy CNS. |
|
10. |
|
Periferní nervstvo a neuromuskulární spojení. |
|
11. |
|
Elektrická aktivita srdce. |
|
12. |
|
Přehled elektrofyziologických vyšetření a výkonů. |
|
13. |
|
Smyslové orgány: Zrak. |
|
14. |
|
Smyslové orgány:Sluch a rovnovážné čidlo. |
Osnovy cvičení:
|
1. |
|
Iontové kanály a jejich fyzikální popis. |
|
2. |
|
Membránový potenciál. |
|
3. |
|
Elektrická ekvivalentní schémata, HH model. |
|
4. |
|
Akční potenciál neuronů. |
|
5. |
|
Akční potenciál myocytů. |
|
6. |
|
Vznik a šíření vzruchu. |
|
7. |
|
Vedení a snímání vzruchu. |
|
8. |
|
EM vlna v anizotropním prostředí. |
|
9. |
|
Stimulace a destrukce tkáně. |
|
10. |
|
Interpretace elektrofyziologických křivek. |
|
11. |
|
Elektrofyziologické metody v neurologii. |
|
12. |
|
Elektrofyziologické metody v kardiologii. |
|
13. |
|
Smyslové orgány. |
|
14. |
|
Zápočtový test. |
Literatura:
|
[1] |
|
Silbernagel S., Despopoulos A.: Atlas fyziologie člověka. Grada, Praha 2003 |
|
[2] |
|
Vander, A. J. and col.: Human Physiology. McGraw-Hill Company, Sydney 1986 |
|
[3] |
|
Trojan S.: Lékařská fyziologie, GRADA Avicenum, Praha 1994 |
Požadavky:
Vhodná je Fyzika 2, nikoli však nutná.
Předmět je zahrnut do těchto studijních plánů:
|
Plán |
Obor |
Role |
Dop. semestr |
|
BSP |
Před zařazením do oboru |
F |
1 |
|
BSE |
Silnoproudá Elektrotechnika (bakalářský) |
F |
3,5 |
|
BEST |
Elektronika a sdělovací technika(bakalářský) |
F |
3,5 |
|
BVT |
Výpočetní technika (bakalářský) |
F |
3,5 |
|
BKM |
Kybernetika a měření(bakalářský) |
F |
3,5 |